厦门大学能源学院
本科实验实验室标准化6S管理规定
1 总则
1.1 为规范实验室仪器、药品使用及储存管理,加强化验室危险化学品的安全管理,规范各类仪器、设备的维护保养,建立起标准化、规范化的实验室,特制定本规定。
1.2 本规定适用于厦门大学能源学院本科实验室内部管理。
2 实验室6S管理
2.1 6S释义
整理(SEIRI)——将工作场所的任何物品区分为有必要和没有必要的,除
了有必要的留下来,其他的都消除掉。目的:腾出空间,空间活用,防止误用,
塑造清爽的工作场所。
整顿(SEITON)——把留下来的必要用的物品依规定位置摆放,并放置整
齐加以标识。目的:工作场所一目了然,消除寻找物品的时间,整整齐齐的工作
环境,消除过多的积压物品。
清扫(SEISO)——将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净,保持工
作场所干净、亮丽的环境。目的:稳定品质,减少工业伤害。
清洁(SEIKETSU)——形成制度,贯彻到底;经常保持环境外在美观的状
态。目的:创造明朗现场,维持上面3S成果。
安全(SECURITY)——安全操作,生命第一;重视安全教育,每时每刻都
有安全第一观念,防范于未然。目的:建立起安全生产的环境,所有的工作应建
立在安全的前提下。
素养(SHITSUKE)——养成习惯,以人为本;每位成员养成良好的习惯,并遵守规则做事,培养积极主动的精神(也称习惯性)。
2.2 6S管理实施措施
2.2.1 遵守和执行学校和学院的各项规章、管理制度,严格按制度办事,自觉自律。
2.2.2 文件、资料、记录应整齐摆放在文件框中,不得随意散放在实验台上。文件夹要有明确的标识。归档的文件或实验记录要分类存放,并且有明确的目录和标识以便于查找。
2.2.3 文件、资料、记录或制度等要保持干净整洁,文件、记录需划改时应在划改位置备注划改人姓名。
2.2.4 工作场所的门窗、台架应保持无灰尘、无油污的清洁状态。
2.2.5 试剂柜内、实验台抽屉内的物品要分类摆放整齐,并且要进行定期清理。
2.2.6 实验室外走廊要保持通畅,不得摆放影响美观或走路的纸箱、纸袋等。
2.2.7 设备仪器上的标识、铭牌要保存完好。
2.2.8 清洁用具保持干净,使用后要及时悬挂或摆放到指定位置。
2.2.9 下班时须先关闭或锁好门窗,关好水、电等并确保安全后才能离开实验室。
2.2.10 实验室内必须着工装或白大褂。
2.2.11 与其他部门进行工作对接时要有服务意识,态度要热忱。
2.2.12 不使用的化学试剂及其它物品要立即清理,归类放置。不可使其占用作业空间。
2.2.13 个人物品如工作服、手套等,要放在指定位置,不得在实验室内随意丢放。
2.2.14 测量仪器设备要按要求进行定期检查,每月2次,并进行设备例行维护和保养,每月1次。仪器设备在盛装或接触强酸、强碱等腐蚀性或有毒物质时,应及时进行维护和保养,保持仪器设备清洁干净。要求仪器设备外观无污染、无灰尘、无油迹等。
2.2.15 所有的试验废液及其它废弃物必须妥善处理。
2.2.16 做好定置图区域6S工作,保持区域整洁干净。
2.2.17 随手整理收拾实验用材料和用具,实验完毕立即整理和清洁台面及用具用品等,得到的样品要密封好,然后按类别放到指定位置并及时填写实验记录。
2.2.18 实验设备应定期维护,建立实验室设备仪器台帐,保证常用仪器取用方便,其他仪器保存完好。(附:实验室设备仪器台帐)
3 实验室安全操作规程
3.1必须坚持“安全第一,预防为主”的安全生产方针,认真学习分析规程和有关安全技术规程,了解设备性能,严禁违章作业。
3.2 现场取样应站在上风口,防止吸入有毒气体。取样和向容器内加入药品时,面部禁止正对容器口,防止药品溅入眼内及其它部位。
3.3 配制有毒试剂或在实验中能放出有毒和腐蚀性气体的操作应在通风橱内进行,并保持通风良好。
3.4 进行易燃易爆物质试验时,禁止明火加热或接近火源。
3.5 在开启易挥发有毒试剂时,禁止面对自己或他人。
3.6 禁止使用化学器皿盛装食物,禁止用饮具、餐具盛装药品,实验后、进食前,必须充分洗手。
3.7 工作完毕检查水、电、气、窗安全处置后方可锁门。
3.8 化验室常用设备的使用及注意事项
3.8.1 天平
A、同一实验应使用同一台天平。
B、称量前后检查天平是否完好并保持天平清洁,如在天平内洒落药品,应立即清理干净,以免腐蚀天平。
C、天平载重不得超过最大载荷,被称物应放在干燥清洁的器具中称量。挥发性、腐蚀性物体必须放在密封加盖的容器中称量。
D、不要把热的或过冷的物体放到天平上称量,应待物体和天平室温度一致后进行称量。
E、称量完毕应及时取出所称样品,关掉电源。
F、非实验人员不得任意搬动天平。
3.8.2 真空泵
A、使用前先检查泵内的油位。
B、拔掉出口管的罩帽。
C、禁止空抽在3分钟以上。
D、泵正常工作时,泵油温不得超过40℃,如超过可加大冷却水流量或采取降温措施。
E、真空泵及四周环境应保持清洁。
F、长期工作着的泵应注意油量是否充足(不得低于油位线),油量不够将影响工作性能,甚至损坏机件。
3.9 安全用电常识
3.9.1电对人的伤害:可分为电外伤和电内伤两种。可以单独发生,也可以同时发生。电内伤就是电击,危害性较大,严重时能致命,它能使心脏和神经系统等重要机体受损,
3.9.2 安全电流和安全电压
A、安全电流(通常把10mA的工频电流,或50mA以下的直流电看作是安全电流)。
B、安全电压(安全电压的数值,在国际上尚未统一规定,国内规定有6、12、24、36、42V五个等级)。
3.10 使用电气设备的安全规定
3.10.1 认真阅读电器设备的使用说明书及操作注意事项,并严格遵守。
3.10.2 实验室内不得有裸露的电线头,不要用电线直接插入电源接通电灯、仪器等。以免引起电火花引起爆炸和火灾等事故。
3.10.3 临时停电时,要关闭一切电气设备的电源开关,待恢复供电时再重新启动。仪器用完后要及时关掉电源,方可离去。
3.10.4 电气动力设备发生过热(超过最高允许温度)现象、应立即停止运转、进行检修。
3.10.5 实验室所有电气设备不得私自拆动及随便进行修理。
3.11 触电的急救
遇到人身触电事故时,必须保持冷静,立即拉下电闸断电,或用木棍将电源线拨离触电者。千万不要徒手和脚底无绝缘体情况下去拉触电者!如人在高处要防止切断电源后把人摔伤。
脱离电源后,检查伤员呼吸和心跳情况。若停止呼吸,立即进行人工呼吸。应注意,对触电严重者,必须在急救后再送医院做全面检查,以免耽误抢救时间。
4 实验室危险化学品管理、危险化学品事故预防及处理
4.1 在实验室使用、合成易燃易爆、有毒、易制毒及强腐蚀性危险化学品时,实验人员应根据所用危险化学品的特性佩戴相应劳保防护用品并尽量在通风橱内进行;
4.2 实验完成后应对废弃的危险化学品进行处理,消除其可能对人体或者环境造成的各类危害;
4.3 从化验室库房领用的危险化学品在使用后应及时归还剩余部分,在实验过程中合成的危险化学品应妥善保管并做好标识;
4.4 实验室合成的危险化学品存放期限为3个月,超过期限的危险化学品应及时处理,处理需保留处理记录;
4.5 起火和起爆的预防措施
根据实验室着火和爆炸的原因,可采取下列针对性预防措施。
4.5.1预防加热起火
4.5.1.1蒸发、蒸馏和回流易燃物时,不许用明火直接加热或用明火加热水浴,应根据沸点高低分别用水浴、沙浴或油浴等加热。
4.5.1.2 在蒸发、蒸馏或加热回流易燃液体过程中,分析人员绝对不能擅自离开。4.5.1.3 实验室内不宜存放过多的易燃品。
4.5.1.4 不应用具磨口塞的玻璃瓶储存爆炸性物质,以免关闭和开启玻璃塞时因摩擦引起爆炸。必须配用软木塞或橡皮塞,并应保持清洁。
4.5.1.5 不慎将易燃物倾倒在实验台或地面上时,必须:
A、迅速断开附近的电炉喷灯等加热源;
B、立即用毛巾、抹布将流出的液体吸干;
C、室内立即通风、换气;
D、身上或手上沾有易燃物时,应立即清洗干净、不得靠近火源。
4.5.2 预防化学反应热起火和起爆
4.5.2.1 实验员对于要进行的实验,需了解其反应和所用化学试剂的特性。对有危险的实验,要准备应有的防护措施及发生事故处理方法。
4.5.2.2 易燃易爆物的实验操作应在通风橱内进行,操作人员应戴橡皮手套、防护眼镜。
4.5.2.3 在未了解实验反应之前,试料用量要从最小开始。
4.5.2.4 及时销毁残存的易燃易爆物。
4.5.3 实验室灭火
灭火原则是:移去或隔绝原料的来源,隔绝空气(氧)、降低温度。对不同物质引起的火灾,采取不同的灭火方法。
实验室灭火的紧急措施:
A、防止火势蔓延,首先切断电源、熄灭所有加热设备;快速移去附近的可燃物;关闭通风装置、减少空气流通。
B、立即扑灭火焰、设法隔绝空气,使温度下降到可燃物的着火点以下。
C、火势较大时,可用灭火器扑救。
D、实验室灭火注意事项
4.6 防止烧伤、腐蚀和烫伤
实验室中的烧伤,主要是由于接触到高温物质和腐蚀性化学物质以及由火焰、爆炸所引起的烧伤。
4.6.1化学烧伤:化学烧伤是由于操作者的皮肤触及到腐蚀性化学试剂所致。这些试剂包括:强酸类:特别是氢氟酸及其盐。强碱类:如碱金属的氢化物、浓氨水、氢氧化合物等。氧化剂:如浓的过氧化氢、过硫酸盐等。某些单质、如溴、钾、钠等。
化学烧伤的预防措施:取用危险药品及强酸、强碱和氨水时,必须带橡胶皮手套和防护眼睛。酸类滴到身上,不管是在哪一部分,都应立即用水冲洗;稀释硫酸时必须在烧杯等耐热容器中进行。在不断搅拌下把浓酸加入水中,绝不能把水加入浓硫酸中,在溶解NaOH、KOH等能产生大量热的物质时,也必须在耐热容器中进行,如需将浓硫酸碱液中和,则必须先稀释后中和。
4.6.2 烫伤和烧伤:烫伤是操作者身体直接触及火焰及高温、过冷物品(低温引起的冻伤,其性质与烫伤类似)所造成。
4.6.3 割伤的防护与处理:
A、安装能发生破裂的玻璃仪器时,要用布片包裹。
B、往玻璃管上套橡皮管时,最好用水或甘油浸湿橡皮管的内口,一手带线手套慢慢转动玻璃管。不能用力过猛。
C、容器内装有0.5L以上溶液时,应托扶瓶底移取。
4.7 常见的化学毒物及中毒预防和急救
4.7.1 实验室中引起的中毒现象有两种情况。一是急性中毒。二是慢性中毒,如经常接触某些有毒物质的蒸汽。
4.7.1.1 酸类
H2SO4、HNO3、HCl这三种酸是化验室最常用的强酸。受到三酸蒸气刺激可以引起急性炎症。受到三酸伤害时,立即用大量水冲洗,然后用2%的小苏打水冲洗患部。
4.7.1.2 碱类
NaOH、KOH它的水溶液有强烈腐蚀性。皮肤受到伤害时,迅速用大量水冲洗,再用2%稀醋酸或2%硼酸充分洗涤伤处。
4.7.1.3 氰化物、砷化物、汞和汞盐
4.7.1.4 有机化合物(如:脂肪族卤代烃、芳香烃)
4.7.1.5 致癌物质(如:多环芳烃、3,4苯并芘)
4.7.2 预防中毒的措施
为避免中毒,最根本的一条是,一切实验室工作都应遵守规章制度。操作中注意以下事项。
4.7.2.1 进行有毒物质实验时,要在通风橱内进行,并保持室内通风良好。
4.7.2.2 用嗅觉检查样品时,只能拂气入鼻、轻轻嗅闻、绝不能向瓶口猛吸。
4.7.2.3 室内有大量毒气存在时,分析人员应立即离开房间,只许佩带防毒面具的人员进入室内、打开门窗通风换气。
4.7.2.4 有机溶剂的蒸气多属有毒物质。只要试验允许,应选用毒性较小的溶剂。如石油醚、丙酮、乙醚等。
4.7.2.5 试验过程中如发现头晕、无力、呼吸困难等症状,即表示可能有中毒现象,应立即离开实验室,必要时应到医院。
4.7.2.6 尽量避免手与有毒试剂直接接触。试验后,进食前,必须用肥皂充分洗手。不要用热水洗涤。严禁在实验室内饮食。
5 实验设计、实验记录及报告编写
5.1 实验设计
5.1.1 各实验负责老师在讲授实验课程时,应充分查阅相关文献,设计实验方案,并研究实验方案的可行性;
5.1.2 实验方案确定后,实验室管理人员按方案要求,配置实验所需原料及设备仪器,对缺少的实验设备仪器及原料应及时报计划购买。
5.2 实验记录
5.2.1 具备实验条件后,实验员根据实验设计方案开始实验,实验过程中应详细记录投料量、反应温度、反应时间等参数;
5.2.2 记录书写应规范,修改应采用划改的方式,并在划改处备注划改人;
5.2.3 实验室主管应定期检查实验员记录完成情况,对记录书写不规范及各类参数记录存在的问题进行考核。
5.3 实验报告编写
5.3.1 单次实验完成后,由学生汇总处理实验数据并编写实验报告并提交任课老师;
5.3.2 按实验方案完成所有批次实验后,实验报告中应列出实验所需原料及主要产品、副产物的理化性质,实验目的、实验步骤及数据处理过程。
6 附则
6.1 本办法由工程中心起草、修订、解释。
6.2 本办法自下发之日起执行。